PROLEGOMENA TO THE SYSTEM AND ANTHROPOLOGICAL ANALYSIS OF THE TRANSFORMATION OF TEACHING NEUROSCIENCE

Authors

  • D. N. Lyashenko The Odessa National Medical University
  • V. V. Lyashenko The Odessa National Medical University

Keywords:

teaching of neuroscience, systems descriptors, types of students, frame thinking

Abstract

The article is devoted to the consideration of necessary presuppositions of the transformation of teaching neuroscience that is very important condition of its overcoming of paradigm crisis. System modeling of anthropological and methodical aspect of institutional factors of the transformation under question is used. The role of philosophy is revealed.

References

Ляшенко Д. Н. Фреймовое мышление с системной точки зрения: когнитивистский контекст / Д. Н. Ляшенко // Постнеклассическое знание и наследие И. Пригожина: Вопросы мышления и познания: материалы XII Международных Пригожинских чтений (17 сентября 2015 — 25 января 2016 — 26 мая 2016, г. Одесса). Одесса: Печатный дом, 2016. С. 159–164.

Столяренко В. Е., Столяренко Л. Д. Антропология — системная наука о человеке: учеб. пособие для студентов вузов. 2-е изд., перераб. и доп. Ростов н/Д: Феникс, 2004. 384 с.

Тихомирова Ф. А. Проблемы дифференциации и интеграции научного знания. Философия науки: системный аспект. Одесса: Астропринт, 2010. С. 304–359.

Уёмов А. И. Системные аспекты философского знания. Одесса: студия Негоциант, 2000. 160 с.

Цофнас А. Ю. Теория систем и теория познания. Одесса: АстроПринт, 1999. 308 с.

Eagleman D. The brain: the story of you. Edinburgh-London: CANONGATE, 2016. 246 p.

Frodeman R. A sense of the whole: toward an understanding of acid mine drainage in the west. Environmental philosophy: from animal rights to radical ecology. 4th ed. NJ.: Pearson education, 2005. P. 335–346.

Kuhn T. The structure of scientific revolutions / T. Kuhn / with an introductory essay by Ian Hacking. Fourth edition. Chicago and London: The university of Chicago press, 2012. xlvi + 217 p.

Lakoff G., Johnson M. Philosophy in the flesh: the embodied mind and its challenge to western thought. New-York: Basic books, 1999. 624 p.

Markus G. I am not a brain: philosophy of mind for the 21st century / trans. by Christopher Turner. Cambridge: Polity Press, 2017. 244 p.

Maturana H. Cognition. Wahrnehmung und Kommunikation. Frankfurt: Peter Lang, 1978. P. 29–49.

Russell B. History of western philosophy. 3rd new edition. London: Routledge, 2000. 848 p.

Wilber K. Sex. Ecology. Spirituality: The spirit of evolution. 2-d ed. Boston & London: Shambhala, 2000. xxv + 852 p.

Published

2025-10-01

Issue

Section

Person and Society